Manager des équipes intergénérationnelles –  les générations Y et Z

Valeurs, attentes, motivations, modes de communication les différencient.

Vous souhaitez comprendre et vous adapter à ces nouveaux profils de collaborateurs ?

Cette formation vous confronte à tous les aspects du management des générations Y et Z. Elle vous permet de comprendre leurs codes et de tirer tout le potentiel de ces générations indispensables pour le devenir des organisations.

Au travers de jeux de rôles et diverses simulations, vous allez pouvoir prendre du recul pour mieux diagnostiquer vos relations et acquérir les bonnes postures  pour les motiver et les impliquer.

Objectifs

• Comprendre les caractéristiques de ces générations Y et Z
• Adopter les bons comportements et les bons réflexes
• Savoir s’affirmer tout en  motivant

Programme

Le phénomène générationnel

• Les différentes générations depuis le baby-boom
• Les caractéristiques des générations Y et Z
• Les conséquences pour les organisations

Le manager vis-à-vis de ces générations

• Bien se connaitre pour mieux aborder ces générations – test
• Analyser la relation à l’autorité
• Connaitre les règles de comportement à adopter avec ces générations
• Comprendre le lien entre les NTIC et les nouvelles générations
• Privilégier un type de management participatif avec ces générations
• Optimiser les relations intergénérationnelles dans l’équipe : binômes, tutorats…
• Gérer les comportements spontanés et instantanés de ces générations
• Donner souvent des signes de reconnaissance et du sens à vos actions
• Savoir prendre du recul vis-à-vis de l’émotionnel
• Créer des moments informels et initier du ludique  

Les différentes situations managériales à aborder avec ces générations

• Savoir recadrer positivement un collaborateur génération Y ou Z
• Développer la délégation, outil fort de responsabilisation et de reconnaissance pour ces générations
• Donner des consignes efficaces en donnant systématiquement du sens à vos directives
• Développer ses réflexes de responsabilisation
• Créer plus de travaux transversaux, de projets, de challenges collectifs
• Rendre les réunions plus interactives
• Les impliquer dans l’analyse et la résolution des problèmes

Pour qui ?

• Managers, responsables, chefs de projets confrontés à ces nouvelles générations

Pédagogie

• Un questionnaire préalable d’analyse des attentes est envoyé à chaque participant.
• Applications, exercices pratiques choisis par les participants ou par le formateur, sur des thèmes variés.
• Traitement de cas divers, mises en situations filmées (2/3 du temps) suivis d’un débriefing pour en tirer les enseignements utiles pour les participants à leur retour dans leur entité.